• Utiliser les cartes heuristiques ou cartes mentales.
• Appliquer la méthode Photolangage.
• Utiliser des outils de partage d’écran.
• Exercice : Réflexion collective sur les différentes techniques de recueil des attentes des stagiaires. Utilisation d’une carte mentale avec Freemind.
• Utilisation des outils d’IA pour analyser et synthétiser les attentes des stagiaires en temps réel.
• Exercice : Utilisation de techniques IA pour la collecte des attentes via une application mobile.

• Exploiter les dernières possibilités de PowerPoint.
• Intégrer textes, musiques et sons à ses présentations.
• S’appuyer sur des vidéos.
• Enregistrer des démonstrations.
• Utiliser les possibilités de présentation de Prezi.
• Travaux pratiques : Intégration d’une vidéo dans PowerPoint et manipulation de l’outil Prezi.
• Intégration de l’IA dans les présentations pour générer du contenu adaptatif et interactif.
• Travaux pratiques : Création d’une présentation avec intégration des textes générés par l’IA et analyse de leur impact.

• Fluidifier les apprentissages.
• Faire réagir grâce aux Smartphones et aux SMS.
• Klaxoon pour rythmer et dynamiser vos formations.
• Gamifier vos formations et utilisation de techniques basées sur l’IA pour améliorer l’engagement.
• Utilisation de systèmes de réponse interactive pour collecter des feedbacks en temps réel.
• Travaux pratiques : Exercice de scénarisation du dispositif de formation pour voir à quels moments le digital peut apporter de la plus-value.

• Le principe de la classe inversée
• Faire des participants des producteurs de connaissances et de pratiques
• Créer des évaluations : le choix des outils.
• Ancrer les apprentissages
• Travaux pratiques : Création d’un quiz d’évaluation sur Google Forms.
• Création de contenus pédagogiques personnalisés avec l’IA.
• Evaluation basée sur l’IA pour identifier les zones de force et les besoins d’amélioration des stagiaires.
• Atelier : Utilisation d’outils d’IA pour créer un quiz interactif et adaptatif sur google forms.

• Utilisation de l’IA pour développer des supports pédagogiques (quiz, vidéos, podcasts).
• Séance pratique : Création de supports de formation enrichis par l’IA.
• Discussion sur l’intégration éthique et efficace de l’IA dans la formation.